★子供たちがそれぞれの委員会で活動しています。理科委員が水槽の汚れをきれいにしていました。

★放送委員が，理科委員が放送を入れる時のアドバイスをしていました。

★広報委員が，インタビューに校長室に来室しました。

★１年生の授業の様子です。粘土をこねて，思い思いの形に表現していました。

★数と数字の繋がり，具体と半具体と数字との繋がりを学習し，数の概念の理解を図っていました。

★２年生の図工の作品です。様々な卵から飛び出したものを描いていました。

★４年生の図工の学習で，ビー玉を転がす作品を制作していました。一人一人が自分の思いを表現していました。

★この穴からのぞくと，「宇宙人が見えるよ」と教えてくれました。飾りの一部をボンドで宇宙人の顔を作ったと説明してくれました。

一人一人の思いがあふれる素晴らしい図工の作品です。

大玉おくりの練習をしていました。並んだ間に隙間が出ることや，大玉の下に入らないようにすることが大切だと子供たちからの気づきを生かして，２回目の練習も行いました。

★１年生が，朝顔の種まきをしていました。きれいな花咲いてねと声をかけながら種まきをしていた１年生。きらきらした表情で自分が種植えをしたプランターを見つめている姿が印象的でした。

★５年生が，インゲン豆を使って学習していました。発芽にでんぷんが使われたのかどうか，ヨウ素液を使って実験していました。色が変わるかどうかを実験していました。ワークシートにしっかりまとめもしていました。

★１年生が中休み校庭で遊んでいました。嬉しさを体全体で表現していました。

★６年生が，体育館で運動会の練習をしていました。バランスをとることが難しいようでしたが，２人組になって技の練習に一生懸命取り組んでいました。

５月８日(月），１年生が学校探検を行いました。２年生の案内で，校舎の中を探検しました。２年生が学校の教室を案内したり，それぞれの部屋のドアに貼ってある説明を読んで１年生に話をしたりと，２年生が立派に学校の中の案内を行いました。１年生もスタンプを押しながら､いろいろな場所をいい表情をしながら見学していました。

学校の中のことをたくさん知ったり，仲良くなるお兄さんやお姉さんが増えていったりすることで，安心して過ごせていくことに繋がればと思います。

校庭にこいのぼりが飾られていました。１年生がつくったものです。

支援学級の廊下に個性豊かなこいのぼりが掲示されています。

子供たちも，元気に大きく育っていってほしいと思います。

５月２日(火），３年生が市役所見学に行きました。市役所見学を通して，座間市教育委員会の指導主事から，座間市のことについてたくさんのことを教えていただきました。市長もお話に来てくださったり，教育長も出迎えてくださったり，ざまりんも登場してくれたりしました。

多くの方々が，３年生を受け入れる準備をしてくださったことに感謝し，お礼をみんなでして，市役所を後にしました。

市役所内にある大凧。大凧祭りで扱う大凧は，飾られていた凧の７倍。１０００kgあるとのことでした。今年の大凧の文字は「華風」ということです。また，姉妹都市スマーナ市から贈られてきた時計の説明もありました。

秋田県とも交流があることや，ドイツから贈られてきたオルゴールの説明もありました。

展望台に行き，東西南北を意識して，座間市内の様子を見ていました。

気づいたことを友達と確認したり，一生懸命メモしていました。

見学終了後も，案内してくださった指導主事に質問をしていた３年生。たくさんの学びがあったことと思います。

帰りは，かにがさわ公園に寄って休憩したり，少しだけ遊んだりしました。たくさんのこいのぼりが飾られていました。

★給食後の１年生の様子です。配膳台を拭くために，台ふきんの水をしっかり絞って準備。拭き終わり，水を流しに手洗い場へ向かっていました。

★食器等も，委員会の人たちのサポートを受けながら上手に片付けしていました。

★習字道具や絵の具セットもきれいに並べて置いてあります。

★６年生の作品です。春をイメージしてチョークを使って表現した作品です。

★２年生の描いた春の花です。春の花を見て思い思いに描いています。きれいだなと思ったり､元気だなと

４月２８日（金），登校班会を行いました。１年生や２年生の教室に班長が迎えに行きました。低学年の子供たちに優しく声をかけて行動する高学年の班長さんたちがすてきでした。

地区委員さんも来てくださり，子供たちの下校の見守りをしてくださいました。ありがとうございました。

机を２人で運んだり，掃除道具をしっかり元の位置に戻したりと，一生懸命に掃除に取り組んでいます。６年生も手伝いに来てくれて，見守ってくれたり，声をかけてくれたりしています。

１年生の教室へ，６年生が牛乳パックを持ってきました。牛乳パックの開き方を１年生へ説明してくれました。６年生が一つ一つの動きを丁寧に伝えていました。

作業終了後は，折り紙を６年生と１年生で行っていました。