栄養士が，２年生全クラスで，食育の授業を行いました。食べ物の３つの働きを知ろうということで，体にとって大切な働きがある栄養について，わかりやすく説明し，好き嫌いぜずに食べる意欲をもたせることを目標として授業を行いました。

子供たちもよく考えて，真剣に取り組んでいました。

★５・６年生が体力テストをしていました。外では，ソフトボール投げをしたり，長座体前屈，立ち幅跳び，上体起こしをしたりしていました。

昨年度の自分の体力テストの結果を振り返り，今年の目標をもち，取り組んでいました。

★全校で，大掃除をしました。いつもの掃除の時間ではできない所を掃除できました。

５年生が，ひまわりを学校でも育てています。種からすくすくと育ち大きくなりました。職員玄関の通りと，体育館前にはかなり前に種まきしたので，大きくなりました。最近になって，中庭にも種まきをしましたが，芽が出てきています。

座間市の花のひまわりがあちこちに咲いていくといいなあと思います。

★６年生の校外学習・・・国会と科学技術館に行きました。国会では，事前に学習してきたと嬉しそうに話してくれて，目をきらきらさせながら国会の中の見学をしている姿がありました。

公園で班ごとに集まり，お弁当を食べました。お家の方が準備してくださったお弁当を笑顔でみんな食べていました。朝早くから用意してくださったことに感謝です。

午後は科学技術館へ行きました。班ごとに分かれて行動しました。声をかけあいながら行動していました。いろいろな体験をしたり，様々なものを見たりすることができ，たくさんのことを学ぶことができました。

★３年生の校外学習・・・業務スーパーにクラスごとに行きました。いつも買い物に行きだけでは気づけないことや，様々なお店の様子を見せていただいたようです。学校に戻ってきた子供たちが，学んだことをたくさん報告をしてくれました。

★５年生の校外学習・・・ひまわりの種植えと草取りの様子です。

種植えをした後のひまわり畑に行き，整備しました。夏にすてきなひまわりがたくさん花をさかせますように。

７月７日（金）,４年生が自転車の安全な乗り方の学習を行いました。校庭に仮の道路や信号や横断歩道，踏切の場所を準備し，そこを自転車ではどのように通ったらいいのか実際に自転車に乗り，体験的に学びました。またトラックに乗り，死角になる場所があることも学びました。教室では交通安全の知識を学びました。

暑さが厳しい中，朝早くから，交通指導員さんが来られ，準備をしてくださると共に，指導もしてくださいました。ありがとうございました。

★７月５日（水）の給食室の様子・・・給食ができるまでの第２弾です。今回は，ご飯・牛乳・スープの準備・配膳室の準備・片付けについて紹介します。

★運ばれてきたご飯の保温状態を調べます。かなり熱い状態であることを確認した後は，クラスごとの個数に分けていきます。熱い缶を素早く入れ替えながら準備をしていました。

★運ばれてきた牛乳も温度を計り，素早くクラスごとに分けていきます。分けた牛乳は，すぐに冷蔵庫の中へ入れていました。

★できあがったスープをクラスごとに重さを計り，食缶へ。

★できあがった給食・ご飯・牛乳・食器がエレベーターで２階と３階の配膳室へ運ばれていきます。

給食室から運び入れた物を２階・３階で受け取っていきます。受け取った物をセットしていきます。一つ一つが重いのですが，全部一人で作業をしていました。

★給食の時間の間に合うように，調理員さんたちは，フル回転で活動していました。安全な給食，食材のよさを引き出せるように工夫してくださっていました。一つ一つの作業が膨大であるとともに，かなりの重さもあり力が必要な作業でした。

この日の給食のできあがりです。

★片付けの様子です。

★何度も洗剤の入ったシンクの中で洗っていきます。食べ残しが食器についていると，調理員さんの作業にさらに時間がかかってしまうので，みんなが食器をきれいに返してくれることが有難いと思いました。

最後は，洗浄する機械に通して，乾燥して出てきます。

そして，食器の保管庫へ戻し，明日に備えます。

給食ができるまでの様子を見学し，栄養士の先生や調理員さんが安全・安心な給食を提供してくださるために，様々なことに配慮しながら動いてくださっていることを目の当たりにし，改めて感謝の思いでいっぱいになりました。

７月５日（水）に，給食室に入らせていただきました。調理員さんたちがどのように給食を作っていくのか見せていただきました。

★野菜の洗い方・・・４回洗います。泥を落とす→一つ目のシンクの中で，１枚１枚丁寧に洗う→２つ目のシンクの中で１枚１枚丁寧に洗う→３つ目のシンクが仕上げのシンク。ここでも１枚１枚を丁寧に洗う。

本当のすばらしいです。

〇１回目

〇２回目～４回目

★野菜を切っていきます。

★スープづくり…いい香りがすると思ったら，昆布を煮だしていました。

★切った野菜を入れていきます。玉ねぎ・人参・エノキ・豆腐を煮た後，ねぎや小松菜を入れていました。順番も考えて作っていました。

豆腐の中の温度も計っていました。９０度以上になっていることを確認し記録もしていました。

★たくさんの魚に衣をつけていました。

油の入った大きな釜の中に，たくさんの魚を入れ揚げていきました。

１０回も揚げていました。油のそばは熱く，その中で長時間作業をしていました。

魚の中の温度も計ります。１回の釜で揚げる魚を３匹選び，３匹とも中が９０度以上になっていることを確認し，油から出していきます。

揚げた魚を並べ，辛みソースをかけてできあがりです。ここまで，どれだけの力が注がれているのか・・・。感謝です。

★給食ができるまで(第二弾)は，明日お知らせします。

★１年生の朝顔がぐんぐん大きくなり，花のつぼみがたくさんできています。花も咲きはじめました。

★支援学級の野菜も収穫できました。これから，どんどん実っていくと思います。子供たちが実った野菜を見つけ，もぎとっていました。

　３年生の廊下にクラスごとに育てているキアゲハの幼虫がいました。その幼虫がさなぎとなっていましたが，金曜日の朝，３匹のキアゲハが誕生しました。たくさんの子供たちが，「かえった！！」「先生に早く知らせたい！！」と喜びの声をあげていました。

　とても美しいちょうちょです。

★１年生が紙を折って立体的な物を作る学習をしていました。子供たちの発想はすばらしいです。白い平面の画用紙が，子供たちの魔法の手によって，すてきな形に変化していきました。

★５年生の学年目標

★２年生の野菜

２年生が自分の育てているミニトマトに水をあげています。水をあげる毎日の中で，ミニトマトの変化を感じとっている表情がすてきです。赤く甘いトマトになりますように。

★委員会の子供たちが，学校のために力を発揮してくれています。

福祉・美化委員会の子供たちが，中休みに階段の掃除をしてくれています

図書委員会の子供たちが，中休みに本の貸し出しを丁寧にしていました。

理科委員会が，毎朝，新聞を確認し，天気や気温を黒板に記入し，昼の放送で発信しています。

★広報委員会が，４月に着任した教職員のインタビューをパワーポイントでまとめ，給食の時間にテレビで放送しました。どの画像もとてもよくまとめられていました。担当教諭の話では，パソコンの学習の積み上げが子供たちの力になっているとのことでした。

映像の一部を紹介します。

　６月２１日(水），クラブ活動がありました。第１回目ということで，部長や副部長等を決めていました。その後，それぞれが活動していました。

〇避難訓練

　６月２０日（火）に，火災による避難訓練を行いました。給食室から火災が発生したことを想定し，避難しました。口元をハンカチで覆い，給食室から離れた避難経路を使いました。「お・か・し・も」の合言葉も確認しました。自分の命は自分で守ると自分に話しかけることを忘れないことを伝えました。

　職員室から，全児童の名簿を運びました。名簿を確認しながら，担任が出席人数，欠席人数を確認したあと，学年リーダーに報告，学年リーダーから教頭へ，そして校長へ報告し，教職員全員で，出席者全員の避難の確認をしました。

〇５年生の授業

★外国語の学習です。教科の名前を英語で学習しました。カードを数枚黒板に貼った後，先生がカードを隠し，何のカードがないかを当てる学習を通しながら，教科の名前を繰り返し練習できるよう，工夫していました。

★社会の授業です。農業の学習で米作りについての学びをしていました。しっかり考え，ノートも自分なりに工夫して書いていました。

★算数の学習で，小数のわり算の学習をしていました。数直線を書く中で，立式が見えてきました。黒板に書かれた数直線がヒントになり解決することができました。

★１年生がひき算の学習をしていました。大きな水槽にある金魚を，何匹かすくって別の水槽にうつしたら，残りは何匹になったのかなということをブロックを使って操作して丁寧に確認していきました。

自分で操作していくことで，しっかり理解していくことにつながります。話を聴くだけでなく，自分で操作していくことが力になっていきます。

★３年生が，先日描いていた葉っぱを切り抜き，それらを使ってさらにすてきな作品作りをしていました。

★６年生の家庭科の時間。布に描いた絵の上を丁寧に糸で縫っていました。集中して取り組んでいました。

★２年生が鍵盤ハーモニカの練習をしていました。時間になるまで，何度も練習している姿がすばらしかったです。

一人一人の練習を終えたあとに，全体で合奏をしていました。先生の手拍子に合わせて，みんなで息を合わせて演奏することができました。

★用務員さんが，階段を作ってくださいました。遠足に行く際のバスに乗る場所は，関東陸運さんの駐車場をお借りしますが，交通量のない裏側から入るためには少し高さのある所を上る必要があります。そこで，用務員さんが上り下りできるようにと持ち運べる組み立て式の階段を作ってくださいました。子供たちの安全が守られます。用務員さんに感謝です。使用許可をしてくださった関東陸運さんにも感謝です。

階段の淵が分かりやすいよう，黄色の色がついていました。よく見ると，滑り止めでした。いたるところに用務員さんの工夫がありました。

ありがとうございます。

６月１５日(木）に２年生がとうもろこしの皮むきを行いました。地域の加藤さんが育ててくださった，たくさんのとうもろこしをみんなで皮むきをしました。とうもろこしは，本日の給食でいただきました。とても甘くておいしいとうもろこしでした。

　６月１５日(木），高学年のおはなし会がありました。５・６年生みんなお話をしっかり聴いていました。いつも読み聞かせをしてくださり，ありがとうございます。

★支援学級では，色とりどりのあじさいを見ながら作品を作っていました。

★３年生の様子

葉っぱを見ながら，何種類かの葉っぱを描いていました。細やかな所も丁寧に描きあげていました。

緑に黄色を混ぜたりしながら，いろいろな緑色を作っていました。

虫に夢中な子供たち。虫かごをのぞくと，モンシロチョウの幼虫がたくさんいました。「さなぎにもなっているよ」と嬉しそうに話していました。

「ないた赤鬼」の教材を使用した道徳の時間の学習でした。仲良し・本当の友達とは何かについて，考えました。子供たちはよく考えていて，すばらしかったです。

４年生の授業の様子を紹介します。

★１組・・・理科

　直列つなぎ，並列つなぎでは，力の違いがあるのか，組み立てた車を使って実験をしていました。

★２組・・・算数

角度の学習をしていました。ノートをしっかりまとめていました。大切な考えを自分なりの言葉でまとめていました。

★３組・・・外国語

英語の曜日の確認をしていました。ミミ先生との発音を聴きながら，繰り返しみんなで曜日を読む練習をしていました。

６月６日(火），運動会の表彰式を行いました。４年生以上が体育館に集まり，１年生から３年生はリモートでの参加でした。

令和５年度は，白組の勝利でした。でも，数字では表すことができない一人一人のすばらしさを称えたいと思います。

　６月４日(日）に，運動会を実施いたしました。子供たちがすばらしい姿をたくさん見せてくれました。各学年の演技，それを支える５・６年の係活動もすばらしかったです。

★開会式

１年生から　始めの言葉

児童会から　運動会スローガンと約束

★１年生

★２年生

★玉入れ競争(１・２年生）

★３年生

★相東タイフーン（３・４年）

★４年生 

★５年生

★６年生

★大玉わっしょい！！（５．６年）

★５・６年係活動

★閉会式

★参加賞授与

★PTA会長の話

★児童会長の話