３月１９日（火），卒業式が挙行されました。１０４名の子供たちが，元気に巣立っていきました。座間市教育委員会指導課長様，ＰＴＡ会長様にご臨席賜りましたこと，感謝申し上げます。

また，保護者の皆様，学校運営協議会委員の皆様には早朝からご出席いただきましたこと，感謝申し上げます。

多くの方々の見守りの中で，子供たちが大きく成長したこと大変嬉しく思っております。

未来にはばたく子供たちの幸せを心から祈っております。

在校生代表として活躍してくれた５年生の皆さん，ありがとうございました。

５年生が「ほたるの光」を鼓笛で演奏を続け，卒業生を見送りました。

最後に，教職員から５年生に向けて感謝の拍手を送りました。

明日は，第54回卒業式です。本日，5年生が式に向けて準備をしました。5年生のみなさん，ありがとうございます。その後，教職員も会場準備をしました。

良い式になるよう，心をこめて式を執り行いたいと思います。

みんなの力で会場が整いました。

温かな掲示が6年生に向けられています。

３月５日（火）に，６年生を送る会を行いました。司会・進行は新児童会のメンバーです。初めての仕事でしたが，お互いに声をかけ合いながら落ち着いて取り組んでいました。

各学年からのお祝いのメッセージは温かいものばかりでした。６年生に思いが届いたと思います。

６年生からも合奏と合唱の披露がありました。迫力のある６年生の姿をみんな真剣に見つめ，合奏と合唱を聴き入っていました。

この学校を支えて行動してくれた６年生。ありがとうございました。あと残すところ，わずかですが，小学校生活のまとめをしていったほしいと思っています。

★１年生

★２年生

★３年生

★４年生

★５年生

★６年生

すてきな掲示物を紹介します。

★６年生・・・卒業までカウントダウンが始まっています

　　　　　　　（３/１現在）

★５年生の版画です。

★４年生の版画です。

★３年生の版画です。

★マンガクラブの作品

★２年生・・・お話から想像をふくらませて描いた絵です

★１年生・・・いろいろな素材で色付けしたり，折り紙を切ったり貼ったりして，想像をふくらませた作品です。

２月２９日（木）に，支援学級にて折り紙教室が開かれました。たくさんの講師の先生が来校され，いろいろな折り紙の折り方を教えてくださいました。自分の手を使って折り紙を折り，一枚の折り紙をいろいろな形に変えていく学習は，子供たちのとってわくわくした時間となったことと思います。

★大縄大会

　集会委員会主催の大縄大会が続いています。声をかけ合い，一致団結して取り組む姿が素晴らしいです。

「

★小学校生活最後の授業参観

６年生が，一人一人自分の夢を発表しました。みんなで合奏や合唱を創り上げ，成長してきた立派な姿を見せていました。一人一人が自分の夢を堂々と語る姿がすばらしかったです。「いのちの歌」の歌詞にのせて思いを伝える姿に感動をもらいました。

★全校朝会

「ふたりはいつも」の絵本の中にある「おちば」の話を紹介しながら，「自分のためでなく，人のために動く時，大きな力と幸せを感じることができること」について話をしました。その後，表彰式も行いました。

５年生のミシンの学習のサポートに多くの方々のお力をいただきました。授業時間の中で，教師一人で支援することには限りがありますが，多くのサポーターの方が力をかしてくださることで，多くの子供たちが支えられました。サポーターの方々からは，「子供たちが素直で一生懸命ですね。」「楽しい時間を過ごすことができました。」等，温かな言葉をいただきました。ありがとうございました。

大縄大会が始まりました。クラスごとに練習を重ね，クラスが一つになって大縄をとぶことに皆で集中していました。友達がとぶときに声をかけたり，転んでしまった友達にも，励ましの言葉をかける仲間の姿がみられました。仲間を思う気持ちが大縄大会と通して引き出されました。

集会委員の子供たちが運営を担っていました。ありがとうございます。

★避難訓練（地震：無告知）

２月１４日（水），地震が起きたことを想定し無告知での避難訓練を行いました。地震はいつ起こるか分からいので，突然の地震に備えて無告知での訓練を行いました。

地震が起きた時に行う３つの行動として，体を低くすること，頭を守ること，揺れがおさまるまで動かないことの動きを学ぶ時間となりました。また，おさない・かけない・はしらない・もどらないの４点の確認もしました。

大きな地震が起きた時には，「自分の命は自分で守るんだ」と，自分に話しかけることを大切にしてほしいと伝えました。

家に帰ってから，おうちの人と安全な避難について話し合ってほしいと伝えました。ぜひ御家庭でも話題に出していただければと思います。

★相東ミュージック

２月１４日（水）の昼休みに，相東ミュージックが開かれました。最初に２年生がピアノ演奏２曲，次に６年生２名がバイオリンとピアノでの演奏，最後に６年生と保護者のコラボで演奏が行われました。

素晴らしい音色に，参加した子供たちも笑顔で演奏を楽しんで聴くことができました。

★５年生授業参観・保護者会

２月１５日（木），５年生の授業参観・保護者会がありました。SDGlsの取組について，一人一人がまとめたものをスライドにまとめ，発表しました。保護者の皆様に参観いただき，子供たちも緊張しながらも一生懸命に取り組んでいました。御多忙の中，ありがとうございました。

 ★調理実習

２月１５日（木），６年生が調理実習を実施しました。ハム・チーズサンド，ツナサンド，たまごサンドを作りました。パンのみみを切り取り，ラスクを作っていました。協力しながら，皆いい表情で学習ていました。先生方にもサンドイッチを作ってくれました。私のところにも素敵なカードを添えて持ってきてくれました。とてもおいしいサンドイッチとラスクでした。ありがとうございました。

★生け花

先日の生け花の引き続き，２回目の生け花です。前回の桜の枝から，芽がふくらみ，花が咲きました。それに見合うガーベラとマーガレットを活けてもらいました。

学校が明るくなり，心が癒されます。生けてくれたのは，４年生児童です。素晴らしい生け花をありがとうございました。

２月１３日（火），児童会引継ぎ式を行いました。４年生から６年生までは体育館にて対面で，１年生から３年生はリモートで教室から参加しました。

旧児童会の人たちが一人一人，どんな思いで１年間児童会の役割を担ってきたのか発信してくれました。相武台東小学校をより良い学校にしようとしてきた思いのつまる内容でした。

新児童会の子供たちも，前向きな言葉をたくさん伝えてくれました。相武台東小学校をもっとよくしていこうという熱い思いを全校に発信し，承認をいただきました。

旧児童会から新メンバーへ，バトンが渡されました。

旧児童会のみなさん，ありがとうございました。

★１年生　たこあげ

１年生が，校庭を走りながら，たこあげをしていました。自分の作ったたこが，空高く上がっていく様子にみんな大喜びです。寒さも吹き飛ぶたこあげでした。

★ランチョンマット制作

５年生が，ランチョンマット制作をしていました。布の端から４cmの所に印をつけたあと，布を折り曲げ，待ち針を刺して仮縫をしました。その後ミシンで縫い始めました。コミュニティースクールのサポーターの方々に支えていただきながら，学習を進めました。

★授業参観に向けて

５年生が，グループに分かれ，SDGsについて一人一人が作ったスライドを基に発表の練習をしていました。一人一人が作成したスライドはよくできていました。練習を重ねていくと思います。授業参観が楽しみです。

2月5日（月）に今年初めての雪が降りました。積もっていく雪，降り続く雪を見て，子供たちから笑顔があふれていました。子供たちにとって，雪は天からのプレゼントです。

本日の学校開始は2時間遅れとなりました。雪が残っている足元の悪い中，子供たちの安全を守るために，学校まで付き添ってくださった多くの保護者の皆様に感謝申し上げます。また，雪かきを行ってくださった地域の方々にも感謝申し上げます。

教職員も通学路の雪かきを行い，子供たちを迎えました。

★能登半島地震支援募金

1月29日（月）～2月2日（金）まで，福祉美化委員の子供たちが募金活動を行いました。多くの子供たちが募金をしてくれました。ご家庭でのご協力，ありがとうございました。

被災地の様子は，日々のニュースで取り上げられております。亡くなられた方々がたくさんおられること，御家族を亡くされ，悲しみの中におられれる多くの方々，行方が未だにつかめない方々がたくさんおられること，さらには，厳しい寒さに加え，ライフラインの復旧等十分でない中で避難生活をなさっておられる方々など，被害の甚大さと深刻な状況に胸が痛みます。

私たちができることは何かを引き続き考えていきたいと思います。

★小中合同研究会

2月1日（木）,小中合同研究会を行いました。座間中学校の先生が来校され，6年生の授業の様子を参観されました。

授業を参観後，小中の連携を図るために話合いをもちました。

★ロマンスカーミュージアム

1月31日（水），支援学級の校外学習として，ロマンスカーミュージアムに行きました。切符を購入し，自動改札を通過し，相武台駅前から海老名駅まで電車に乗り，ロマンスカーミュージアムへ。館内では，昔のロマンスカーの中に入ったり，ジオラマを見たりしながら，楽しく活動できました。

★児童集会「大谷翔平選手からのグローブ披露」

児童集会を行いました。事前に録画したものを各クラスで視聴しました。学級閉鎖であった3年3組は後日視聴する予定です。

大谷翔平選手から届いたグローブを児童会の子供たちがみんなに紹介をしました。左利き用・右利き用・小さめのグローブの3つのグローブが送られてきました。手紙も合わせて送られてきました。児童会からも手紙が読み上げられました。子供たちも大喜びでした。

 ★６年１組が考えた給食

今日の給食は，6年1組が考えた献立でした。栄養満点でした。栄養士の話を放送委員の子供たちが放送してくれました。

【献立】ごはん　牛乳　チキン南蛮　ボイルキャベツ　さつまいも汁

「食べ物の中に含まれる栄養によって分けられた6つの食品グループ全てから食材を選びそろえ，名前のとおり『栄養たっぷり給食』を考えてくれました。みんなが大好きな鶏肉のから揚げをメインにして，キャベツを添え，さつまいもと野菜がたくさん入った汁を組み合わせた素敵な献立です。6年1組と調理員さんの優しい気持ちたっぷり入った給食を食べて，元気になってくれたら嬉しいです。」（栄養士の話）

★新一年生保護者説明会

新一年生保護者説明会が行われました。ご来校くださり，ありがとうございました。短い時間の中での説明でしたので，お困りのことがありましたら，学校に連絡をいただければと思います。4月9日の入学式，楽しみにお待ちしております。

また，PTAの方々が，準備や運営を担ってくださり，たくさん支えてくださいました。PTAの方々のお力のおかげで，教職員も子供たちと向き合う時間をもつことができます。感謝申し上げます。

★学級閉鎖を延長した4年生。子供たちとmeetでつなぎ，子供たちの様子を確認しました。体調が一日も早くよくなって，学校に来れるようになりますように。

★2年生の様子

クロームブックを使う練習をしていました。

新聞紙の中から，先生が伝えた文字数の言葉をグループで見つけていました。楽しみながら，たくさんの言葉に触れていました。

長さの学習をしていました。1mは100cmということや，身近にある長さを皆で出し合っていました。ノートにまとめていました。

1月23日（火）11時に，座間市内にサイレンの音が響きました。そのサイレンに合わせ，シェイクアウト訓練をしました。「DROP」（体を低くする）・「COVER」（頭を守る）・「HOLD　ON」（動かない）という訓練をしました。校庭でも体を低くしたり，頭を守ったりしていました。教室では，静かに机の下に入り，頭を守る行動をしました。先生からの話もしっかり聴き学びました。

★書き初め展にお越しいただきまして，ありがとうございます。あと１日行いますので，ぜひお越しください。

★支援学級の切干大根が，できあがりつつあります。美味しいそうな匂いがしています。手に取って大根の変化をしっかりと観察していました。

★１年生がたこあげをしていました。一人一人が描いたたこが風に乗って空高く舞い上がっていました。子供たちも嬉しそうに校庭を走っていました。

★体育委員が，縄跳びのいろいろな技やその技を自分のものにしていくための練習方法を教えてくれました。

★縄跳び週間が始まりました。校庭で，なわとびカードを持って，一人一人が挑戦してい技に取り組んでいました。「明日もやる！！」と目を輝かせながら縄跳びにチャレンジする姿がすてきでした。

体育委員の子供たちが，クリアした技や回数のところにスタンプを押してくれました。ありがとうございます。

★支援学級の子供たちが，切干大根作りをしていました。先日抜いた大根を洗い，ピーラーで皮をむき，４等分に切り，千切りにしていました。みんな真剣に活動していました。おいしい切干大根ができるといいなあと思います。

★華道を習っている児童にお願いをし，花を生けてもらいました。桜の蕾のある枝と２種類の花を使って，すばらしい生け花が仕上がりました。ありがとうございます。

１月１４日（日），相武台子供広場にて，相武台東地区社会福祉協議会主催の「新年　どんど焼き」が開催されました。

地域の方々，多くの子供たちが参加していました。お互いにたくさん話をして，笑顔あふれる姿がたくさん見られました。市長もお祝いに駆けつけてくださいました。

日本の伝統的な火祭り行事である「どんど焼き」に触れる機会となったこと，地域に住む方々との交流の場となったこと，子供が外に出て仲間と触れ合う機会になったこと等，ありがたい時間となりました。

企画・準備して開催してくださった方々に感謝申し上げます。

★温かな豚汁と野菜たっぷり入った焼きそばをいただきました。体も心も温まりました。ありがとうございました。

支援学級の子供たちが育てていた大根が大きく実り，収穫していました。大根を力いっぱい引っ張り，見事な大根を引き抜いていました。

校長室に大根を持ってきてくれました。包んだ新聞紙に「こうちょう先生」と，丁寧な文字で書いてくれていました。届けようとしてくれたその気持ちがとても嬉しかったです。ありがとうございました。