令和5年 相東っ子 日誌

令和5年度 日々のできごと

運動会 総仕上げ

6月1日(木),各学年が今までの練習の総仕上げを行っていました。一生懸命真剣に取り組む姿が素晴らしかったです。

3日は雨で延期ですが,4日に行われる運動会の活躍をぜひご覧ください。

運動会係 準備

5月31日(木),5・6年生が運動会の係活動を行いました。当日は,自分たちの力を発揮して,運動会を運営していきます。そのための練習もかねて準備をしました。

自分の役割を考え,行動する姿に頼もしさを感じました。

朝会

5月30日(火),全校朝会をリモートで行いました。天国と地獄という話をしました。天国も地獄も柄の長いスプーンで食事をせなばならず,状況は同じ。地獄は自分だけが食事をすることだけ考えていて,天国はお互いに助け合って食事をしようとしているという話です。協力し合う天国はみんながおなかいっぱい食事ができるという話でした。

どんな状況でも自分たちで天国のような状況を創り出すことができると伝え,学校の中でのたくさんの助け合い,支え合いがあることを写真を通して紹介しました。

すばらしい姿をこれからも見出していこうと思っています。運動会でも日頃の力を発揮してくれることと思います。

★児童会からも運動会のスローガン「最後まであきらめるな 全力で楽しもう~笑顔あふれるチャレンジャー~」の紹介と約束についてのお話がありました。学校の代表として,しっかり説明をしていました。

 

 

 

学校の様子

★国際級の学習を参観しました。先生と一対一での学習でした。音と文字と意味を繋げて学び,語彙が増えるように学習していました。日々の積み重ねが伝わってきました。

 

★6年生の学年目標です。すばらしい目標です。「感謝」する心を大切に行動していく・・・最高学年にふさわしい目標です。

★1年生の荷物がきれいに廊下にかけられています。自分の荷物を大切にきちんとかけることができています。一人一人の行動が,廊下を気持ちの良い場所へと繋げています。

全校練習

5月24日(水),全校練習がありました。全員が一同に集まり,開閉式の練習をしました。式の練習前には,6年生が校庭の石を拾い,校庭を整えてくれました。1年生のはじまりの言葉,児童会からの言葉,体育委員会の動き,放送委員の放送等,みんなで動きの練習をしました。

 

5年生の様子

外国語の授業でALTの先生の発音を聴きながら,一人一人が言葉に出して練習していました。いろいろな動物の名前についての学習をしていました。

「話すこと・聞くこと」の学習で,友達への質問内容について,一人一人が考えてワークシートにまとめていました。

社会の学習で,「北海道と沖縄の違いについて」一人一人がまとめていました。クロームブックを使って,スライドにまとめていました。視点がそれぞれあり,考える力がついていくと思いました。

学校の様子

★1年生が,毎朝,朝顔に水をあげています。「めがでてきた」「お水たくさん飲んでくれてる」と大喜びの子供たちです。

★6年生も温かく見守ってくれていました。

★支援学級の子供たちが野菜の苗を植えていました。植えた後に水を丁寧にかけていました。

★6年生が野菜いためとスクランブルエッグを作っていました。

グループごとに協力し合いながら,活動していました。自分で切った野菜は自分で食べるという活動でしたが,友達にアドバイスしながら調理実習を行っていました。

★猫の手を意識して,安全に気を付けて野菜を切っていました。

 

読書活動

本校の図書室の様子です。図書館司書により,様々な本が手にとりやすいように設置されています。

★2年生が図書室で本を読んだり,本を借りたりしていました。一人一人が興味を持つ本から手に取っていく中で,多くの本に触れて,世界が広がってほしいと思います。

小中合同引き渡し訓練

5月15日(月),小中合同引き渡し訓練を行いました。地震が発生したことを想定しての引き渡し訓練です。御協力いただきまして,ありがとうございました。

★机の下にもぐり,自分の頭を守ることの大切さを学びました。

★揺れがおさまったところで,学年の状況・人数を職員室へ報告する訓練です。

★揺れがおさまったところで,防災頭巾をかぶり,保護者の皆様への引き渡し開始です。

雨の中のあいさつ運動

5月15日,あいにくの雨でした。少し肌寒い中,多くの方々が登校の見守りとあいさつ運動をしてくださいました。

いつもありがとうございます。温かな見守りの中で,安心して登校できます。みなさんに感謝です。

 

学校の様子

★子供たちがそれぞれの委員会で活動しています。理科委員が水槽の汚れをきれいにしていました。

★放送委員が,理科委員が放送を入れる時のアドバイスをしていました。

★広報委員が,インタビューに校長室に来室しました。

★1年生の授業の様子です。粘土をこねて,思い思いの形に表現していました。

★数と数字の繋がり,具体と半具体と数字との繋がりを学習し,数の概念の理解を図っていました。

★2年生の図工の作品です。様々な卵から飛び出したものを描いていました。

★4年生の図工の学習で,ビー玉を転がす作品を制作していました。一人一人が自分の思いを表現していました。

★この穴からのぞくと,「宇宙人が見えるよ」と教えてくれました。飾りの一部をボンドで宇宙人の顔を作ったと説明してくれました。

一人一人の思いがあふれる素晴らしい図工の作品です。

5・6年生 団体競技の練習

大玉おくりの練習をしていました。並んだ間に隙間が出ることや,大玉の下に入らないようにすることが大切だと子供たちからの気づきを生かして,2回目の練習も行いました。

学校の様子

★1年生が,朝顔の種まきをしていました。きれいな花咲いてねと声をかけながら種まきをしていた1年生。きらきらした表情で自分が種植えをしたプランターを見つめている姿が印象的でした。

★5年生が,インゲン豆を使って学習していました。発芽にでんぷんが使われたのかどうか,ヨウ素液を使って実験していました。色が変わるかどうかを実験していました。ワークシートにしっかりまとめもしていました。

★1年生が中休み校庭で遊んでいました。嬉しさを体全体で表現していました。

 

★6年生が,体育館で運動会の練習をしていました。バランスをとることが難しいようでしたが,2人組になって技の練習に一生懸命取り組んでいました。

学校探検

5月8日(月),1年生が学校探検を行いました。2年生の案内で,校舎の中を探検しました。2年生が学校の教室を案内したり,それぞれの部屋のドアに貼ってある説明を読んで1年生に話をしたりと,2年生が立派に学校の中の案内を行いました。1年生もスタンプを押しながら、いろいろな場所をいい表情をしながら見学していました。

学校の中のことをたくさん知ったり,仲良くなるお兄さんやお姉さんが増えていったりすることで,安心して過ごせていくことに繋がればと思います。

こいのぼり

校庭にこいのぼりが飾られていました。1年生がつくったものです。

支援学級の廊下に個性豊かなこいのぼりが掲示されています。

子供たちも,元気に大きく育っていってほしいと思います。

3年生校外学習

5月2日(火),3年生が市役所見学に行きました。市役所見学を通して,座間市教育委員会の指導主事から,座間市のことについてたくさんのことを教えていただきました。市長もお話に来てくださったり,教育長も出迎えてくださったり,ざまりんも登場してくれたりしました。

多くの方々が,3年生を受け入れる準備をしてくださったことに感謝し,お礼をみんなでして,市役所を後にしました。

 

市役所内にある大凧。大凧祭りで扱う大凧は,飾られていた凧の7倍。1000kgあるとのことでした。今年の大凧の文字は「華風」ということです。また,姉妹都市スマーナ市から贈られてきた時計の説明もありました。

秋田県とも交流があることや,ドイツから贈られてきたオルゴールの説明もありました。

展望台に行き,東西南北を意識して,座間市内の様子を見ていました。

気づいたことを友達と確認したり,一生懸命メモしていました。

見学終了後も,案内してくださった指導主事に質問をしていた3年生。たくさんの学びがあったことと思います。

帰りは,かにがさわ公園に寄って休憩したり,少しだけ遊んだりしました。たくさんのこいのぼりが飾られていました。

学校の様子

★給食後の1年生の様子です。配膳台を拭くために,台ふきんの水をしっかり絞って準備。拭き終わり,水を流しに手洗い場へ向かっていました。

★食器等も,委員会の人たちのサポートを受けながら上手に片付けしていました。

★習字道具や絵の具セットもきれいに並べて置いてあります。

★6年生の作品です。春をイメージしてチョークを使って表現した作品です。

★2年生の描いた春の花です。春の花を見て思い思いに描いています。きれいだなと思ったり、元気だなと

登校班会

4月28日(金),登校班会を行いました。1年生や2年生の教室に班長が迎えに行きました。低学年の子供たちに優しく声をかけて行動する高学年の班長さんたちがすてきでした。

地区委員さんも来てくださり,子供たちの下校の見守りをしてくださいました。ありがとうございました。

1年生の掃除の様子

机を2人で運んだり,掃除道具をしっかり元の位置に戻したりと,一生懸命に掃除に取り組んでいます。6年生も手伝いに来てくれて,見守ってくれたり,声をかけてくれたりしています。

1年生と6年生の交流

1年生の教室へ,6年生が牛乳パックを持ってきました。牛乳パックの開き方を1年生へ説明してくれました。6年生が一つ一つの動きを丁寧に伝えていました。

 

 

作業終了後は,折り紙を6年生と1年生で行っていました。