2022年5月の記事一覧
地域のみなさんに見守られて
民生委員さんのあいさつ運動の朝でした。
地域の民生委員さんが、至る所で登校時の子どもたちにあいさつをし見守ってくださいます。
月曜のまだエンジンのかからない朝、やさしい「おはようございます」の声に顔が上がる子が何人もいました。
また、交通指導員さん、地域のボランティアの方、本校職員、教頭も毎日見守り声をかけています。
地域に守られている安心感をもって、子どもたちは登校できています。
本当にありがとうございます。
6年 家庭科(栄養士とのティームティーチング)
6年生は、家庭科で1食分の献立をたてる学習をしています。
この学習には栄養士も参加し、教科担当教員と2名で指導しています。
給食の1食分の献立を例に考え、栄養バランスや季節、費用など、様々なことを考えながら作られていることを学びました。
1年間かけて、1食分の献立を立て、調理できるよう学習していきます。
例年3学期には6年生の立てた献立が給食となって登場する「コラボ給食」の取組もおこなっています。
元気ハツラツ 2年生!
新級して1ケ月、黄色い帽子を卒業した2年生が頑張る姿がたくさん見られます。
生活科で夏野菜の植え付けをしたり、体育でチームで力を合わせボール運動をしていました。
野菜の植え付けは、自分の育てたい野菜(トマト・ピーマン・しし唐)を自分の鉢に植え、初夏の収穫をめざし、育てていきます。
早く終わった子が、みんなの分の土袋を進んで片づけて、感心しました。これから収穫を楽しみに、水やりや観察を続けます。
体育は「ボール転がしリレー」です。ルールを守りながらより早くリレーするために工夫し、励ましの声をかけ合いながら生き生き活動していました。
日々、元気にぐんぐん成長している2年生です。
5年 家庭科「おいしい楽しい調理の力」
5年生になると、新しい教科「家庭科」の学習が始まります。
生活に活かせる実習があるのも楽しみな教科です。
さっそく、調理の基本を学習する中で、お茶の淹れ方を実習しました。
やかんに水を入れ、ガスの元栓を開け、恐る恐る火をつけて・・・
お茶ひとつ入れるのも様々な作業があります。
学んだことを実践することで、力を伸ばす教科です。
お子さんと一緒にお茶を淹れ、だんらんを楽しんでください。
避難訓練(火災)
全校で、給食室からの出火を想定した避難訓練を行いました。
600名ほどが10分以内に避難することができました。最初に避難してきた6年生が「お・か・し・も」(おさない・かけない・しゃべらない・もどらない)の約束を守り整然と落ち着いて行動でき、下級生もその行動を見習い、落ち着いて同様にできました。
初めての1年生も担任の引率のもとしっかり避難できました。
災害はいつ、どこで起きるか分かりません。訓練を繰り返しながら、自分の命を守る行動を学んでいきます。
音楽委員会 ランチタイムミュージック♬
給食の時間は、子どもたちにとってホッとする美味しい時間です。
黙食の続く中でも、楽しい気持ちで食べられるようにと、音楽委員会が音楽を放送しています。
今日は初めて担当する5年生が3人、放送室にやって来ました。しばらくすると「心配だから見に来ました」と6年生の3人がやってきて、念入りなリハーサルと放送の仕方をアドバイスしてくれました。
放送委員の6年生もさすが、テキパキした仕事ぶりです。
5年生の初々しい活動と、それを見守る頼もしい6年生の姿がありました。
今日の音楽はSnowManの「ブラザービート♬」でした。
教室の子どもたちも聴きながらおいしい給食を味わえたことでしょう。
春季運動会に向けて
GWが終わり、子どもたちの元気な声が学校に戻ってきました。
5月は本格的な学習と6月の運動会に向けて取組が始まります。
今日は4年生が体育館で表現の練習を始めました。
引き締まった空気の中、子どもたちのやる気が伝わる練習でした。
身体を動かすことで、心身が学校リズムに戻ってきているようです。
1・2年 学校たんけん!
今日は2年生が1年生に学校内を案内する「学校たんけん」です。4~5人のグループに分かれて、たんけんしました。
今年は案内する先輩になった2年生は、この日のために数週間前からポスターを作ったり、説明の仕方を考えたりと一生懸命に準備してきました。
準備の甲斐があり、今日は様々な教室や場所について、とても優しく丁寧な案内ができ立派でした。「ろうかはしずかに右を歩くんだよ」「お部屋に入る時はしつれいしますっていうんだよ」等、学校のルールも教えてあげていました。
2年生の成長ぶりを感じるとともに、名前を呼び合って学校内を歩く1・2年生の交流する姿も微笑ましく感じます。
学校のことを知り、上級生たちとも仲良くなり、どんどん「相東っ子」になっていく1年生です。
3年 市役所見学
五月晴れの今日、3年生が座間市役所に社会見学にいきました。
佐藤市長、木島教育長をはじめ市役所の方々が迎えてくださり、市長さんからは座間市の説明もしていただきました。
子どもたちは良く聴き、問いかけにも元気に答えていました。
お話のあとは「ざまりん」も登場し、皆で記念写真です。
さらに7階の展望室と議場を見学しました。初めての貴重な体験に子どもたちは目を輝かせていました。
とても良い天気になり、市内が一望できました。
議場では市役所の職員さんから、くわしい説明やクイズもあり、子どもたちは、メモを取りながら熱心に聴き学んでいました。ざまりんクイズに誕生日をズバリ答える子もいて、職員さんもびっくりでした。
行き帰りはこいのぼりの泳ぐ、かにが沢公園内を通り、5月を満喫しました。
交通ルールや公共の場でもマナーも守り、しっかり学習できた3年生、
学校にもどってからは、見学メモをもとに、さっそく新聞を書いていました。
生活や子育ての悩みは抱えこまず、ご相談ください
申し込み電話 046-251-6446
相談室直通電話
046-282-2325
( カウンセラー相談日の9:30~16:30 )
令和6年度
12月 5日(木) 20日(金)
1月 10日(金) 16日(木) 24日(金) 30日(木)
2月 6日(木) 21日(金) 27日(木)
3月 7日(金) 13日(木) 28日(金)
生活や子育ての悩みは抱えこまず、ご相談ください
【24時間子どもSOSダイヤル】
年中無休 24時間
0120-07-8310
0466-81-8111
【座間市教育研究所 電話相談】
平日10:00~16:00
046-259-2164
【座間市 子ども「いじめ」ホットライン】
平日8:30~18:00
046-259-2164
【座間市 青少年相談室】
平日9:00~16:00
046ー256ー0907
【いのちの電話の相談】
0120-783-556
【新型コロナこころの健康相談電話】
050-3628-5672
令和6年度 校内研究
第5回 校内研究
1月29日(水),2年生が公開授業を行いました。語彙を増すというねらいのもと,国語の学習「ようすを表す言葉」に取り組みました。3つの絵を見ながら,絵に合う言葉を考えていきました。一人で学び,ペアで学び,多くの友達と交流する時間をとり,広がった言葉を自分のワークシートに付けたしていきました。多くの言葉があり,子供たちは大人の考えを超える言葉で表現していました。子供は発想が豊かであることを改めて思いました。
講師の先生として,清川村立緑中学校の本間隆司校長先生にお越しいただき,ご指導いただきました。言葉は自分の思いを伝える大切なものであり,中学3年までの語彙の系統表を示していただきながら,低学年の子供たちには,言葉っておもしろいな,言葉ってすごいなということを実感を伴って感じること,語彙を豊かにするための環境づくりとして,読書を楽しむことの大切さを学びました。
授業者・参観者共に,子供の姿で語り合い,協議も真剣に行いました。
第4回 校内研究
11月27日(水),校内研究として6年生が授業を行いました。算数の「比例の活用」の学習です。画用紙600枚がほしいが,数えるのが大変であることから,比例を使えば数えなくても600枚を見つける事ができるという学習です。重さや厚さを調べることで,600枚見出せることを確認したあとに,「重さ」で調べたいという子供たちの思考を大切に授業を行いました。重さと枚数は比例になっているのか,1枚から10枚までの枚数をはかりで計測し,比例と考えてもよいという確認をした後,一人一人が比例の学習を活用しながら考えていきました。その後,小グループで考えを共有し,他のグループとも考えを共有していく時間をとりました。全員が学びの土俵にのって学習が進められるようにと工夫した授業展開を行いました。
★講師として,横浜国立大学附属鎌倉小学校の丸山教頭先生がお越しくださり,子供たちのすばらしい動きをたくさんほめてくださいました。子供たちは,たくさんの力をもっていることを具体的な姿を通して教えてくださいました。ありがとうございました。
教職員も授業について学んだことをお互いに伝えたり,課題について改善案を出し合ったりしながら活発に協議を行いました。
第3回 校内研究
9月25日(水),校内研究として,支援学級が研究授業を行いました。「ことばすごろく」を4つのグループに分かれて行いました。高学年がリーダーとなり,みんなを引っ張ってくれました。お互いの動きを受け止め合い活動する姿がすばらしかったです。ふわふわ言葉を使ったり,みんなの笑顔を大切にしながら活動していました。
協議会は,グループに分かれ,ワールドカフェ形式で行いました。それぞれのグループでの話合いの共有をしながら,学びを進めました。明日からの授業の中で生かせる視点がたくさんありました。
第2回 校内研究
6月21日(金),校内研究を行いました。3年生が研究授業を行い,教職員全員で授業を見せていただきました。授業は,国語の「話すこと・聞くこと」の学習で,「クラスをよくするためにはどんな係があったらいいのか」ということを一人一人が考え,お互いに考えを伝え合うという学習でした。子供たちは,お互いの考えを認め合い,温かく受け止め合い,すばらしい姿を見せていました。日々の担任の関わり,学年の関わりの積み上げがあったこその本時の授業でした。
授業後は,研究協議会を行いました。その後,講師の青木弘先生から,指導助言をいただきました。終了後には,各自が学びの振り返りを行いました。明日からの授業に学びをいかしていきたいと思います。
青木先生から,さらに学ぼうと,3年生の先生方が校長室に集まりました。積極的により良い授業を追求していく姿がすばらしかたです。
第1回 全体会
5月17日(金)第1回全体会を行いました。青木弘先生から,校内研究テーマをもとにお話をいただきました。時代が変わり,求められる教育のあり方も変わるということの他に,時代が変わっても変えてはならないものについてもお話をいただきました。6時間授業を終えた後の約1時間の講演会でしたが,あっという間に時間が過ぎていくくらい充実した時間となりました。6月には研究授業も控えていますが,授業をしていく上での視点もいただきました。
令和6年度からコミュニティ・スクール(学校運営協議会制度)が3年目を迎えます。
今年度,相武台東小学校では新たなメンバーを迎え,11名の委員の皆さんが中心となり,地域と連携した学校づくりを進めます。
年間5回の協議会を予定しています。
傍聴を希望される方は各回の1週間前までに学校(☎046-251-6446)にお申込みください。
★ 第1回 6月5日(水)
《 第1回学校運営協議会の様子》
★ 第2回 7月22日(月)
《 第2回学校運営協議会の様子》
学校運営協議会委員の皆様と教職員で4つのグループに分かれて話合いをしました。
各グループで話し合ったことを全体で共有しました。学校の課題についての共有ができました。多様化している課題に関して,多くの見守りが必要であるということも共有できました。
地域・保護者・学校がそれぞれに担うことを明確にしていくことで,子供の成長を支えていくことができるということも共有できました。
★ 第3回 9月10日(火)
★ 第5回 2月28日(金)
令和6年度 給食ダイアリー
3月7日(金)
【献立】
五目ちらし サワラのカレー醤油焼き すまし汁 牛乳
五目ちらし、すまし汁共に具材がたくさん入っていて、栄養満点なメニューでした。サワラはカレー味に味付けがされていたので、子供にも食べやすくなっていました。
3月6日(木)
【献立】
鶏肉の唐揚げ ひじきの炒め煮 豚汁 ご飯 牛乳
本日は6年1組とのコラボ「栄養たっぷり給食」でした。野菜たっぷり、海藻たっぷり、唐揚げがっつりの栄養バランスのとても良いメニューでした。また、今日は学校のお誕生日で、お祝いにPTAから「ガリガリくんアイス」をいただきました。子ども達もとても喜んでいました。
3月4日(火)
【献立】
カレーライス コーンサラダ 発酵乳
コーンサラダはドレッシングの酸味の中にコーンの甘さが感じられ、とても食べやすくおいしい一品でした。学校給食のカレーは大量の材料で煮込まれた独特の味わいがあり、人気メニューです。小学校最後のカレーを6年生も味わって食べたことと思います。
2月28日(金)
【献立】
キムチ沢庵ライス シュウマイ 中華スープ みかん 牛乳
シュウマイがにんじん味とひじき味の2種類、見た目も色違いで2種類と味と見た目で楽しめる一品でした。キムチ沢庵ライスは沢庵が隠し味となって食べやすい味付けとなっていました。みかんは南足柄産でとても甘かったです。
2月25日(火)
【献立】
ドライカレーライス かんぴょうサラダ 発酵乳
しょうがやにんにくのきいたドライカレーには,トマトも入っていて,味わい深いカレーでした。かんぴょうサラダは,さっぱりとした味付けで,カレーによく合っていました。