2022年5月の記事一覧
地域のみなさんに見守られて
民生委員さんのあいさつ運動の朝でした。
地域の民生委員さんが、至る所で登校時の子どもたちにあいさつをし見守ってくださいます。
月曜のまだエンジンのかからない朝、やさしい「おはようございます」の声に顔が上がる子が何人もいました。
また、交通指導員さん、地域のボランティアの方、本校職員、教頭も毎日見守り声をかけています。
地域に守られている安心感をもって、子どもたちは登校できています。
本当にありがとうございます。
6年 家庭科(栄養士とのティームティーチング)
6年生は、家庭科で1食分の献立をたてる学習をしています。
この学習には栄養士も参加し、教科担当教員と2名で指導しています。
給食の1食分の献立を例に考え、栄養バランスや季節、費用など、様々なことを考えながら作られていることを学びました。
1年間かけて、1食分の献立を立て、調理できるよう学習していきます。
例年3学期には6年生の立てた献立が給食となって登場する「コラボ給食」の取組もおこなっています。
元気ハツラツ 2年生!
新級して1ケ月、黄色い帽子を卒業した2年生が頑張る姿がたくさん見られます。
生活科で夏野菜の植え付けをしたり、体育でチームで力を合わせボール運動をしていました。
野菜の植え付けは、自分の育てたい野菜(トマト・ピーマン・しし唐)を自分の鉢に植え、初夏の収穫をめざし、育てていきます。
早く終わった子が、みんなの分の土袋を進んで片づけて、感心しました。これから収穫を楽しみに、水やりや観察を続けます。
体育は「ボール転がしリレー」です。ルールを守りながらより早くリレーするために工夫し、励ましの声をかけ合いながら生き生き活動していました。
日々、元気にぐんぐん成長している2年生です。
5年 家庭科「おいしい楽しい調理の力」
5年生になると、新しい教科「家庭科」の学習が始まります。
生活に活かせる実習があるのも楽しみな教科です。
さっそく、調理の基本を学習する中で、お茶の淹れ方を実習しました。
やかんに水を入れ、ガスの元栓を開け、恐る恐る火をつけて・・・
お茶ひとつ入れるのも様々な作業があります。
学んだことを実践することで、力を伸ばす教科です。
お子さんと一緒にお茶を淹れ、だんらんを楽しんでください。
避難訓練(火災)
全校で、給食室からの出火を想定した避難訓練を行いました。
600名ほどが10分以内に避難することができました。最初に避難してきた6年生が「お・か・し・も」(おさない・かけない・しゃべらない・もどらない)の約束を守り整然と落ち着いて行動でき、下級生もその行動を見習い、落ち着いて同様にできました。
初めての1年生も担任の引率のもとしっかり避難できました。
災害はいつ、どこで起きるか分かりません。訓練を繰り返しながら、自分の命を守る行動を学んでいきます。
生活や子育ての悩みは抱えこまず、ご相談ください
申し込み電話 046-251-6446
相談室直通電話
046-282-2325
( カウンセラー相談日の9:30~16:30 )
令和7年度
5月 2日(金) 12日(月) 19日(月) 26日(月)
6月 9日(月) 20日(金) 23日(月) 30日(月)
7月 7日(月) 14日(月)
生活や子育ての悩みは抱えこまず、ご相談ください
【24時間子どもSOSダイヤル】
年中無休 24時間
0120-07-8310
0466-81-8111
【座間市教育研究所 電話相談】
平日10:00~16:00
046-259-2164
【座間市 子ども「いじめ」ホットライン】
平日8:30~18:00
046-259-2164
【座間市 青少年相談室】
平日9:00~16:00
046ー256ー0907
【いのちの電話の相談】
0120-783-556
【新型コロナこころの健康相談電話】
050-3628-5672
令和7年度 校内研究
研究主題とサブテーマ
【研究主題とサブテーマ】
ともに学び合い みんなが高まる授業
~それぞれの学びをみんなの学びに みんなの学びをそれぞれの学びに~
《目標》
「クラス全員にとって居心地の良い(幸せな)学級を目指す」
一人も見捨てず、全員で目標達成に向かえるようにする
令和6年度からコミュニティ・スクール(学校運営協議会制度)が3年目を迎えます。
今年度,相武台東小学校では新たなメンバーを迎え,11名の委員の皆さんが中心となり,地域と連携した学校づくりを進めます。
年間5回の協議会を予定しています。
傍聴を希望される方は各回の1週間前までに学校(☎046-251-6446)にお申込みください。
★ 第1回 6月5日(水)
《 第1回学校運営協議会の様子》
★ 第2回 7月22日(月)
《 第2回学校運営協議会の様子》
学校運営協議会委員の皆様と教職員で4つのグループに分かれて話合いをしました。
各グループで話し合ったことを全体で共有しました。学校の課題についての共有ができました。多様化している課題に関して,多くの見守りが必要であるということも共有できました。
地域・保護者・学校がそれぞれに担うことを明確にしていくことで,子供の成長を支えていくことができるということも共有できました。
★ 第3回 9月10日(火)
★ 第5回 2月28日(金)
令和7年度 給食ダイアリー
6月13日(金)
【献立】
ソフト麺 牛乳 じゃじゃ麺 チーズ蒸しパン
じゃじゃ麺に入っていた豚肉と大豆ミートは歯ごたえがあることで食べごたえもあり、柔らかいソフト麺と食感、味付けのバランスがとても良かったです。ふわふわのチーズ蒸しパンもほんのり甘くてとてもおいしかったです。
6月12日(木)
【献立】
コッペパン 発酵乳 ジャガイモとコーンのミルク煮 すいか
暑い天候にふさわしいすいかの登場に、子供たちも大喜びでした。ミルク煮に発酵乳という大好きメニューで、おかわりをした子もたくさんいました。給食をモリモリ食べて、元気に1学期を乗り切ってほしいです。
6月11日(水)
【献立】
ご飯 牛乳 豚肉の生姜炒め なめこ汁
生姜の香りと玉ねぎの甘みが際立った美味しい豚肉の生姜炒めでした。
6月10日(火)
【献立】
かみかみライス 牛乳 ししゃものチーズ風味揚げ 切り干し大根スープ
揚げた大豆やトウモロコシが入った「かみかみライス」は、噛み応えがあるだけでなく、味も申し分のない美味しさでした
6月9日(月)
【献立】
ご飯 牛乳 ツナそぼろ丼 豚汁
高野豆腐に染み込んだ甘い味付けの汁が口の中で広がり、ツナの旨味と合わさってご飯がよくすすみました。