2023年6月の記事一覧
学校の様子
★1年生が紙を折って立体的な物を作る学習をしていました。子供たちの発想はすばらしいです。白い平面の画用紙が,子供たちの魔法の手によって,すてきな形に変化していきました。
★5年生の学年目標
★2年生の野菜
2年生が自分の育てているミニトマトに水をあげています。水をあげる毎日の中で,ミニトマトの変化を感じとっている表情がすてきです。赤く甘いトマトになりますように。
委員会活動の様子
★委員会の子供たちが,学校のために力を発揮してくれています。
福祉・美化委員会の子供たちが,中休みに階段の掃除をしてくれています
図書委員会の子供たちが,中休みに本の貸し出しを丁寧にしていました。
理科委員会が,毎朝,新聞を確認し,天気や気温を黒板に記入し,昼の放送で発信しています。
★広報委員会が,4月に着任した教職員のインタビューをパワーポイントでまとめ,給食の時間にテレビで放送しました。どの画像もとてもよくまとめられていました。担当教諭の話では,パソコンの学習の積み上げが子供たちの力になっているとのことでした。
映像の一部を紹介します。
第1回目 クラブ活動
6月21日(水),クラブ活動がありました。第1回目ということで,部長や副部長等を決めていました。その後,それぞれが活動していました。
学校の様子
〇避難訓練
6月20日(火)に,火災による避難訓練を行いました。給食室から火災が発生したことを想定し,避難しました。口元をハンカチで覆い,給食室から離れた避難経路を使いました。「お・か・し・も」の合言葉も確認しました。自分の命は自分で守ると自分に話しかけることを忘れないことを伝えました。
職員室から,全児童の名簿を運びました。名簿を確認しながら,担任が出席人数,欠席人数を確認したあと,学年リーダーに報告,学年リーダーから教頭へ,そして校長へ報告し,教職員全員で,出席者全員の避難の確認をしました。
〇5年生の授業
★外国語の学習です。教科の名前を英語で学習しました。カードを数枚黒板に貼った後,先生がカードを隠し,何のカードがないかを当てる学習を通しながら,教科の名前を繰り返し練習できるよう,工夫していました。
★社会の授業です。農業の学習で米作りについての学びをしていました。しっかり考え,ノートも自分なりに工夫して書いていました。
★算数の学習で,小数のわり算の学習をしていました。数直線を書く中で,立式が見えてきました。黒板に書かれた数直線がヒントになり解決することができました。
学校の様子
★1年生がひき算の学習をしていました。大きな水槽にある金魚を,何匹かすくって別の水槽にうつしたら,残りは何匹になったのかなということをブロックを使って操作して丁寧に確認していきました。
自分で操作していくことで,しっかり理解していくことにつながります。話を聴くだけでなく,自分で操作していくことが力になっていきます。
★3年生が,先日描いていた葉っぱを切り抜き,それらを使ってさらにすてきな作品作りをしていました。
★6年生の家庭科の時間。布に描いた絵の上を丁寧に糸で縫っていました。集中して取り組んでいました。
★2年生が鍵盤ハーモニカの練習をしていました。時間になるまで,何度も練習している姿がすばらしかったです。
一人一人の練習を終えたあとに,全体で合奏をしていました。先生の手拍子に合わせて,みんなで息を合わせて演奏することができました。
★用務員さんが,階段を作ってくださいました。遠足に行く際のバスに乗る場所は,関東陸運さんの駐車場をお借りしますが,交通量のない裏側から入るためには少し高さのある所を上る必要があります。そこで,用務員さんが上り下りできるようにと持ち運べる組み立て式の階段を作ってくださいました。子供たちの安全が守られます。用務員さんに感謝です。使用許可をしてくださった関東陸運さんにも感謝です。
階段の淵が分かりやすいよう,黄色の色がついていました。よく見ると,滑り止めでした。いたるところに用務員さんの工夫がありました。
ありがとうございます。
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令和6年度
4月 12日(金)18日(木) 25日(木)
5月 9日(木) 23日(木) 30日(木)
6月 7日(金) 20日(木) 27日(木)
7月 4日(木) 12日(金) 18日(木)
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令和6年度 校内研究
第1回 全体会
5月17日(金)第1回全体会を行いました。青木弘先生から,校内研究テーマをもとにお話をいただきました。時代が変わり,求められる教育のあり方も変わるということの他に,時代が変わっても変えてはならないものについてもお話をいただきました。6時間授業を終えた後の約1時間の講演会でしたが,あっという間に時間が過ぎていくくらい充実した時間となりました。6月には研究授業も控えていますが,授業をしていく上での視点もいただきました。
令和6年度のテーマが決まりました
★研究主任が,渡り廊下にテーマ・自ら学ぶ力・自己調整力のわかりやす図を掲示してくれました。誰一人おいていかずに,みんながつながって学びながら,みんなが高まっていく授業を目指します。みんなで学ぶことで,一人での学びでは気付かないことに気付いたり,友達の気づきによって自分の考え方が広がったり深まったりする授業をみんなでつくっていくことが,今年度の研究です。
子供だけでなく,教職員も学び合い,高まっていくことを目指していきたいと思います。
今年度は,横浜国大教授・横浜国大鎌倉附属小学校・中学校の青木弘先生にご指導いただきます。また,国大鎌倉附属の先生方にも多くの視点をいただく予定です。
令和6年度からコミュニティ・スクール(学校運営協議会制度)
令和6年度 給食ダイアリー
5月17日(金)
【献立】
くろパン オーロラチキン キャベツのスープ 牛乳
オーロラチキンは,じゃがいもと大豆とからっと揚がった鶏肉とが甘辛ソースで和えてありました。キャベツのスープは,キャベツの甘みがスープに出ていました。野菜たっぷりで栄養満点でした。
5月16日(木)
【献立】
ごはん サワラのピリからやき にんじんとツナのきんぴら なめこじる 牛乳
にんじんとツナのきんぴらは白いご飯とよく合いました。さわらもピリッとした辛味が少しあって,とてもおいしかったです。なめこ汁は,なめこと野菜たっぷりで栄養満点でした。
5月15日(水)
【献立】
コッペパン じゃがいものだんごじる まめまめみそまめ いちごジャム 牛乳
じゃがいものだんごじるは,野菜たっぷりで,じゃがいもの団子がやわからくてとても食べやすかったです。まめまめみそまめは,甘めのみそ味で,大豆がからりとあがり,高野豆腐も柔らかく,味噌の味もしっかりしていました。
5月14日(火)
【献立】
ごはん プルコギ くきわかめスープ 牛乳
プルコギは,味付けが濃いめで白いご飯とよく合っていました。茎わかめスープは,野菜たっぷりで薄味で野菜のうまみが出ていました。
5月13日(月)
【献立】
こめこロール サンマーメン カントリーポテト リンゴゼリー 牛乳
サンマーメンは,野菜たっぷりでスープもいいだしが出ていておいしかったです。カントリーポテトは,チーズの香りがよく一口サイズで味がしっかりしていて,食べ応えがありました。デザートのリンゴゼリーは,さっぱりしていて今日の献立によく合っていました。