2022年4月の記事一覧
朝読書の日 おはなし会スタート!
今日は木曜日、おはなし会の日です。今年度は今日からスタートです。
おはなしボランティアの皆さんが、今日は2・3年生のクラスで朝の15分おはなし会をしてくださいました。
それぞれのクラスで、素話(おはなしの語り)や子どもとの掛け合いをしながらの読み聞かせをするなど、読み手の持ち味が発揮されていました。2学年ずつ交代で行っていきます。
子どもたちはお話の世界に引き込まれ、心豊かになり、明るい気持ちで一日が始まります。中休みには和室で、読み聞かせ「トトロの森」が開かれ、たくさんの子が楽しみにしています。
おはなし会のみなさん、ありがとうございます。
よみきかせボランティアも募集中です。興味のある方は学校にお声かけください。
委員会活動(5・6年)始動開始です!
相武台東小学校では、5・6年が12の委員会に分かれ活動しています。
昨日は今年度、初めての委員会活動日でした。各委員会では自己紹介や委員長を決め、活動の目標や計画を立てていました。
【保健委員会】 【図書委員会】
【広報委員会】 【児童会】
楽しい校内放送・生き物飼育・児童会行事、本の貸し出し等々・・・「楽校」にするために委員会活動は欠かせません。
子どもたちの主体的な活動で、皆が楽しい居心地の良い相武台東小学校にしていきます。子どもたちの活動に期待しています。
全校 朝学習(モジュール)
本校では週3日(月・水・金)の朝8:25~8:40の15分間を朝学習(モジュール)の時間として国語の学習をしています。
今日も教室をのぞいて見ると、音読・漢字学習・短作文等に取り組んでいました。
【3年】音読集から詩を音読していました。読み手も聴き手も、大変落ち着いて取り組んでいました。
【6年】漢字学習 この日は新しい漢字を学習し、ドリルやプリントで練習していました。辞書も活用し熟語集めもしています。
短時間、継続することが効果的な学習を、年間通して計画的に進めています。
火・木曜日は朝読書とし、木曜日は読み聞かせサークル「おはなし会」の皆さんがクラスに入って本を読み聞かせてくださいます。
朝の時間を、その日気持ち良く学習に向かえるよう、取り組んでいきます。
1年生 初めての教室そうじ!
給食2日目、ますます準備や片づけが上手になった1年生。
今日は自分たちで教室そうじにも挑戦しました。
まず、先生のそうじの仕方のお話をきいて、机を運びます。
床は「ほうき列車」と「ぞうきん列車」に分かれてそうじです。
「みずぶきチーム」はバケツに水をくみ、雑巾で机をふきます。
先生も子どもたちも汗をかきながら、頑張りとってもきれいになりました!
今日は、おそうじも花まるでした。
これから火曜日と木曜日はおそうじの日です。
特別支援級 授業参観・保護者会
たんぽぽ・つくし級で授業参観・保護者会を行いました。
授業参観は合同で「ボッチャ」をしました。
保護者のみなさんを前に、たいへん張り切っていました。
また1年生をふたり迎えて、やさしく教えてあげる姿があり成長を感じます。
保護者会は交流級の担任10名も参加し、ご挨拶させていただきました。支援級でも交流級でも、仲間と共に、その子らしく成長できるよう支援していきます。
ご来校ありがとうございました。
生活や子育ての悩みは抱えこまず、ご相談ください
申し込み電話 046-251-6446
相談室直通電話
046-282-2325
( カウンセラー相談日の9:30~16:30 )
令和7年度
5月 2日(金) 12日(月) 19日(月) 26日(月)
6月 9日(月) 20日(金) 23日(月) 30日(月)
7月 7日(月) 14日(月)
生活や子育ての悩みは抱えこまず、ご相談ください
【24時間子どもSOSダイヤル】
年中無休 24時間
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【いのちの電話の相談】
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【新型コロナこころの健康相談電話】
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令和7年度 校内研究
研究主題とサブテーマ
【研究主題とサブテーマ】
ともに学び合い みんなが高まる授業
~それぞれの学びをみんなの学びに みんなの学びをそれぞれの学びに~
《目標》
「クラス全員にとって居心地の良い(幸せな)学級を目指す」
一人も見捨てず、全員で目標達成に向かえるようにする
令和6年度からコミュニティ・スクール(学校運営協議会制度)が3年目を迎えます。
今年度,相武台東小学校では新たなメンバーを迎え,11名の委員の皆さんが中心となり,地域と連携した学校づくりを進めます。
年間5回の協議会を予定しています。
傍聴を希望される方は各回の1週間前までに学校(☎046-251-6446)にお申込みください。
★ 第1回 6月5日(水)
《 第1回学校運営協議会の様子》
★ 第2回 7月22日(月)
《 第2回学校運営協議会の様子》
学校運営協議会委員の皆様と教職員で4つのグループに分かれて話合いをしました。
各グループで話し合ったことを全体で共有しました。学校の課題についての共有ができました。多様化している課題に関して,多くの見守りが必要であるということも共有できました。
地域・保護者・学校がそれぞれに担うことを明確にしていくことで,子供の成長を支えていくことができるということも共有できました。
★ 第3回 9月10日(火)
★ 第5回 2月28日(金)
令和7年度 給食ダイアリー
7月11日(金)
【献立】
ロールパン 発酵乳 かぼちゃシチュー もやしのソテー
今日は久しぶりに涼しかったので、カボチャのシチューの温かさに少しホッとしました。ほくほくのカボチャがたくさん入っていて甘みもあり、とてもおいしかったです。相東っ子さん達はいつも牛乳をたくさん飲みますが、今日の発酵乳もほとんど残さず飲めていました。
7月10日(木)
【献立】
シュガーあげパン 牛乳 エビとフォーのスープ バナナ
最近は暑さのため白米の残菜が多かったのですが、今日のフォーはスルスルとお腹に入ったのか残菜がとても少なかったそうです。大人気のあげパンとバナナも残菜が少なく、暑さを吹き飛ばす食欲でした。
7月9日(水)
【献立】
ご飯 牛乳 じゃがいものそぼろ煮 油みそ ふりかけ
味噌で甘辛く味付けられた「油みそ」はご飯がすすむおかずでした。挽き肉がたっぷりと入った「ジャガイモのそぼろ煮」も美味しく食べ応えがありました。
7月8日(火)
【献立】
わかめご飯 牛乳 ちくわのカレー揚げ すまし汁
「わかめご飯」のわかめの香りと「ちくわのカレー揚げ」のカレーの香りが食欲をそそりました。少し塩みのある「わかめご飯」は、熱中症対策の塩分補給にもなったと思います。
7月7日(月)
【献立】
ご飯 牛乳 魚の胡麻ケチャップソース そう麺汁
サバに使われていたソースは、ケチャップソースだけでなく、砂糖と胡麻、中濃ソースも加えられているため、深みと旨味が増していました。白身魚のサバがより美味しくなり、ご飯が進みました。