今日は、学習用タブレット端末の持ち帰り練習の2日目、１・３・５年生が、Meetへの参加練習をしました。
昨日よりも、さらに先生たちの問いかけ方がスムーズになりました。子どもたちも顔の前で〇を作り、OKサインを出したり、自分の見せたいものを上手にアップしたりと、生き生きとしたやり取りができていました。

【１年生　すきなものしょうかい】　　【3年生　好きな食べ物紹介】
　実物を見せながら、はっきりと話せていました。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　【5年生　わたしのお気に入り】

お休みしている子も顔を出してくれました。
児童ホームや民間学童からの参加や、技術面、機材面等での課題も把握することができました。
参加できなかった児童には、来週に学校で内容を伝え、つなぎ方練習も行いますのでご安心ください。
保護者のみなさま、さまざまなご協力ありがとうございました。

晴天の今日、６年生は家庭科の洗濯実習を行いました。
屋外の手洗い場にたらいを出し水を張り、気持ちよさそうに洗濯していました。
洗濯するのは、あえてしっかり汚した自分の靴下です。

　　　　　　　　　どの子もしっかり洗い、きつく絞り、洗い上げることができました。
　　　　　　　　　ぜひ、家庭でも行ってくださいね。

今日は秋晴れの空の下、３・４年生が体力テストのソフトボール投げを行いました。
昨年度は実施できなかったので、２年ぶりの挑戦です。
自分の目標に向かって、投げる角度やフォームを意識して元気にチャレンジしていました。

熱中症指数を測定し、水分補給も上手にしながら取り組んでいました。

スポーツの秋、青空に向かって思い切り投げる姿に、見ているこちらも爽快な気持ちになります。

今日は学習用タブレット端末持ち帰りの１日目、２・４・６年生がMeetに参加練習をしました。

マスクをとった子どもたちの顔が画面ごしに並んだ時は、担任たちも感激しました。
子どもたちの声の後ろから、保護者のみなさんのサポートの様子もうかがえました。
ご協力ありがとうございました。

　　　【６年】「家の中の好きなもの」を紹介しあっていました。

　　　【４年】「みんなでしりとり」しました

　　　【２年】あたらめて「じこしょうかい」です

　　　明日は１・３・５年生です。よろしくお願いします。

１年生が水彩絵の具を使って混色の学習をしていました。

絵の具の使い方もとても上手になっています。　この作品は、これだけでも十分素敵ですが、この後、あることをして、花火に変身するそうです。　変身後が楽しみです。

２年生は、粘土で楽しかった夏休みの思い出を表現していました。

どちらも一人ひとりの思いが作品にあらわれていて、教室はゆったりとした豊かな空気が流れていました。